« Réussir les sorties de ZEP », un communiqué de l’OZP

L’OZP demande que la répartition des moyens proportionnelle à la difficulté sociale s’applique dès maintenant aux écoles qui ne seront pas reconduites dans l’éducation prioritaire refondée. Lors des trois « relances » de l’éducation prioritaire en 1990, 1998 et 2006, la mise en œuvre des objectifs pédagogiques de cette politique a été étouffée par les demandes d’élargissement et les refus de sorties de ce dispositif. Le même scénario risque-t-il de se reproduire ?

« Réussir les sorties de ZEP » sur le site de l’Observatoire des Zones Prioritaires